一是心理診斷階段這個階段主要是和患兒以及母親或者父親建立一個良好的治療關(guān)系。以這種同理心去體會遺尿患兒的處境，并以職業(yè)型的立場關(guān)心患兒所遇到的遺尿方面的困難，讓他們信任我們愿意依賴治療師來解決遺尿問題.這是支持性心理治療的一個基礎(chǔ)。
同時要也要收集一些相關(guān)的資料，包括患兒的出生時、發(fā)育時、養(yǎng)育時、學(xué)習(xí)情況、人際關(guān)系、興趣愛好、說話當(dāng)中的應(yīng)急事件、遺尿發(fā)生前后患兒的變化等等，綜合這些資料做成一個初步心理診斷并且確定治療目標(biāo)。
二就是幫助和改變心理問題階段。根據(jù)遺尿患兒的具體情況采用各種支持心理治療技術(shù)，幫助患兒和父母改變認(rèn)知和行為，適應(yīng)使用面對的應(yīng)急和變化。
這些技術(shù)包括傾聽、解釋和指導(dǎo)等等。培養(yǎng)信心還有控制和訓(xùn)練，這個階段就要讓患兒明白，遺尿兒童的遇到的問題及產(chǎn)生的心理問題是什么、他們起的作用是什么、如何去幫助患兒，給患兒一個足夠的心理性的支持、教導(dǎo)和安慰。
