精神分裂癥的遺傳情況是怎樣的
病情分析:精神分裂癥是有遺傳傾向的。據(jù)調(diào)查,精神分裂癥各級(jí)親屬中發(fā)病率為4.3%~16.4%,其中以子女同胞及父母最高。這種疾病有家族聚集的現(xiàn)象,可能是因?yàn)榧彝ブ泄灿兄旅蜻z傳或者共同環(huán)境因素以及教養(yǎng)傳遞所造成的。意見(jiàn)建議:建議有精神分裂癥遺傳家族史的患者最好到正規(guī)醫(yī)院治療,因?yàn)檫@種類型的精神分裂癥治療難度往往要大一些,所以制定一個(gè)長(zhǎng)期有效的治療方案是很重要的。
如何保證老年精神病患者的安全
病情分析:保證老年精神病患者的安全,首先應(yīng)該保證它的用藥安全,應(yīng)該注意藥物副反應(yīng),定期復(fù)查心電圖,電解質(zhì),血液分析,肝腎功能等等。另外不少的患者服藥之后容易出現(xiàn)困倦、行走無(wú)力等副反應(yīng),所以說(shuō)平時(shí)應(yīng)該照看好患者,避免跌倒,當(dāng)患者有明顯的輕生的言語(yǔ)的時(shí)候,要嚴(yán)加看管,以防出現(xiàn)自殺自傷現(xiàn)象。意見(jiàn)建議:建議老年人精神疾病不穩(wěn)定的時(shí)候,最好還是到精神科住院治療。這樣可以有效地提供一個(gè)安全的環(huán)境。還能給予更加全面的護(hù)理。
青少年抑郁癥有哪些表現(xiàn)
病情分析:青少年抑郁癥可以表現(xiàn)為經(jīng)常心情不好,而且有情緒不穩(wěn)定的特點(diǎn),有的患者會(huì)出現(xiàn)比較明顯的煩躁或者是行為的沖動(dòng),青少年抑郁癥還往往會(huì)伴隨著學(xué)習(xí)能力的下降以及人際關(guān)系變差的表現(xiàn)。意見(jiàn)建議:建議青少年抑郁癥在積極的服藥控制癥狀的同時(shí),應(yīng)該結(jié)合心理治療和物理治療,常用的方法有認(rèn)知行為療法,支持性心理治療,腦反射治療等等。所以最好選擇正規(guī)醫(yī)院,以獲取更為全面的治療手段。
抑郁癥如何分級(jí)
病情分析:給抑郁癥分級(jí)更多的要看患者癥狀的表現(xiàn)以及嚴(yán)重程度,輕度抑郁的患者往往還能堅(jiān)持基本的生活,中度抑郁的患者則很難堅(jiān)持正常的工作和學(xué)習(xí),而且會(huì)體驗(yàn)到比較明顯的情緒低落,缺乏愉快感,精力減退的感受,而重度抑郁的患者除此之外往往還伴有十分消極的想法,甚至自殺自傷的行為。意見(jiàn)建議:建議抑郁癥患者將自己發(fā)病以來(lái)的想法,感受以及發(fā)病的時(shí)間等等詳細(xì)地告知精神科醫(yī)生。由醫(yī)生斟酌之后給予分級(jí),必要的時(shí)候會(huì)測(cè)試一些心理學(xué)量表。
焦慮癥發(fā)作怎么辦?
病情分析:焦慮癥發(fā)作如果癥狀還不是特別嚴(yán)重,可以口服一些苯二氮?類抗焦慮藥,比如說(shuō)勞拉西泮等等,如果說(shuō)癥狀十分嚴(yán)重,而且難以自我調(diào)整的話,這往往需要到醫(yī)院治療了,一般可以通過(guò)肌注或者是靜滴苯二氮?類抗焦慮藥來(lái)快速緩解癥狀。意見(jiàn)建議:焦慮癥發(fā)作時(shí)癥狀和很多軀體疾病有類似的地方,建議患者最好到醫(yī)院進(jìn)行詳細(xì)的檢查,首先應(yīng)該排除軀體疾病引起。
精神分裂癥長(zhǎng)期住院好嗎
病情分析:精神分裂癥長(zhǎng)期住院好不好不容易回答,更多的要看患者的疾病癥狀以及嚴(yán)重的程度,對(duì)于一些難治性的精神分裂癥或者是出現(xiàn)比較明顯的自殺自傷行為或者是傷人行為的精神分裂癥,長(zhǎng)期住院應(yīng)該更好一些。意見(jiàn)建議:精神分裂癥包括的癥狀是比較復(fù)雜的,建議家屬詳細(xì)的將患者的癥狀給醫(yī)生說(shuō)出來(lái),如果疾病確實(shí)比較嚴(yán)重的話,不要拒絕住院治療。
廣泛性的焦慮有什么特點(diǎn)
病情分析:廣泛性焦慮癥的特點(diǎn)更多的表現(xiàn)為患者的焦慮往往是浮動(dòng)性的,而且大多是每天都能體驗(yàn)到焦慮情緒,有可能甚至是從早到晚一直存在。往往讓患者感覺(jué)到比較明顯的緊張,焦慮,恐懼以及多思多慮等等,常常伴有諸多的身體不舒服。意見(jiàn)建議:建議廣泛性焦慮癥患者到正規(guī)醫(yī)院治療,尋求藥物治療、物理治療結(jié)合心理治療的方法,這樣可以更為全面的改善癥狀,也能有效地減少焦慮癥的復(fù)發(fā)。
精神分裂的癥狀有哪些
病情分析:精神分裂癥的癥狀是很多的,總體來(lái)講可以表現(xiàn)為多種精神活動(dòng)的不協(xié)調(diào)和分裂,比如常見(jiàn)的癥狀包括幻覺(jué),妄想,行為紊亂,情緒不穩(wěn),情感反應(yīng)不協(xié)調(diào),自言自語(yǔ),自說(shuō)自笑,行為孤僻,懶散等等。意見(jiàn)建議:建議精神分裂癥的患者應(yīng)該選擇到正規(guī)的精神科進(jìn)行診治,如果患者很難表述自身的感受,家屬應(yīng)該盡可能的詳細(xì)地描述,這樣有助于醫(yī)生進(jìn)一步的分型診斷,也有利于采用更為精確的治療方案。
確診精神分裂癥要做哪些檢查
病情分析:確診精神分裂癥最重要的檢查是精神檢查,它往往是通過(guò)醫(yī)生觀察患者的言行舉止和患者進(jìn)行交流來(lái)進(jìn)行的,其次還要進(jìn)行一些輔助檢查來(lái)排除器質(zhì)性精神障礙所引起的癥狀,常見(jiàn)的檢查包括腦電圖,頭顱CT,頭顱核磁共振等等。意見(jiàn)建議:建議精神分裂癥患者應(yīng)該到正規(guī)醫(yī)院治療,這樣可以盡可能完善必要的檢查,以提高診斷的精確率,在此基礎(chǔ)上制定一個(gè)頗具個(gè)性化的治療方案。
抑郁癥患者常見(jiàn)的表現(xiàn)有哪些
病情分析:抑郁癥患者常見(jiàn)的表現(xiàn)是持續(xù)的情緒低落,可以表現(xiàn)為老是悶悶不樂(lè),很少見(jiàn)到笑容,患者自身感覺(jué)到缺乏愉快感,同時(shí)會(huì)伴有精力減退,容易疲乏,不愿活動(dòng)以及對(duì)什么事情都提不起來(lái)興趣等表現(xiàn)。意見(jiàn)建議:抑郁癥是一種常見(jiàn)的疾病,但是容易和一些其他的精神障礙混淆,建議出現(xiàn)上述癥狀的患者應(yīng)該到正規(guī)醫(yī)院的精神科進(jìn)行診治,詳細(xì)的訴說(shuō)自己的感受,由精神科醫(yī)生來(lái)明確診斷。
抑郁癥會(huì)有自殺傾向嗎
病情分析:抑郁癥會(huì)有自殺傾向的,特別是一些嚴(yán)重的抑郁癥,常常會(huì)出現(xiàn)比較明顯的消極,悲觀,自責(zé),自卑的想法,在這種基礎(chǔ)上可能會(huì)出現(xiàn)自殺的傾向,尤其是重度抑郁常??梢员憩F(xiàn)為自殺觀念和自殺行為。意見(jiàn)建議:建議抑郁癥的患者應(yīng)該盡早的控制癥狀,如果說(shuō)已經(jīng)出現(xiàn)了自殺自傷的風(fēng)險(xiǎn)的話,應(yīng)該到精神科進(jìn)行系統(tǒng)的治療,以盡可能減少風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生,及早地治療好疾病。
精神分裂癥患者預(yù)后智力情況如何
病情分析:精神分裂癥患者預(yù)后智力情況一般還是可以的,精神分裂癥一般不會(huì)影響患者的智力。如果說(shuō)在經(jīng)過(guò)系統(tǒng)治療之后癥狀減輕,那么智力一般更不會(huì)受到明顯的影響。意見(jiàn)建議:精神分裂癥雖然不會(huì)影響智力,但是時(shí)間長(zhǎng)了可能會(huì)影響患者的認(rèn)知功能,所以建議精神分裂癥應(yīng)該堅(jiān)持早診斷,早治療,盡早控制癥狀,堅(jiān)持服藥,以避免長(zhǎng)期的癥狀存在而對(duì)認(rèn)知功能造成的損害。
導(dǎo)致精神分裂癥的因素有哪些
病情分析:導(dǎo)致精神分裂癥的因素比較多,比如說(shuō)它可能和遺傳因素有關(guān),也可能和大腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的改變以及激素水平的變化,或者部分腦區(qū)微觀結(jié)構(gòu)異常有關(guān)。還和個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷以及社會(huì)心理因素的刺激有關(guān)。意見(jiàn)建議:有不同原因傾向造成的精神分裂癥治療方案方面也會(huì)有一定的差別,所以建議患者詳細(xì)將自己的病情,癥狀以及人生經(jīng)歷和家族有沒(méi)有精神病遺傳史等等,詳細(xì)地告知醫(yī)生。
兒童分離焦慮癥大人陪讀可以嗎
病情分析:兒童出現(xiàn)分離焦慮癥,大人是可以陪讀的,因?yàn)檫@種情況突然分離的話,孩子確實(shí)很難繼續(xù)獨(dú)自在學(xué)校里讀書(shū),但是陪讀的時(shí)候要明白,要逐漸地和孩子分離,最終讓孩子可以獨(dú)自去讀書(shū)。意見(jiàn)建議:有些兒童對(duì)大人比較依賴,或者年齡比較小,長(zhǎng)期跟隨父母,所以建議父母不要一下就和孩子分離開(kāi),當(dāng)兒童出現(xiàn)分離焦慮癥比較嚴(yán)重的時(shí)候,則家長(zhǎng)要帶孩子去做心理治療了。
抑郁癥需要治療多長(zhǎng)時(shí)間
病情分析:大多數(shù)抑郁癥的患者需要治療一個(gè)月左右才能控制住主要癥狀,在此之后還要繼續(xù)服藥?kù)柟讨委熀途S持治療大概一年到兩年的時(shí)間。一些和性格因素以及社會(huì)心理因素影響密切相關(guān)的患者,治療時(shí)間可能還會(huì)更長(zhǎng)一些。意見(jiàn)建議:建議有抑郁癥的患者應(yīng)該嚴(yán)格遵守醫(yī)生給予的治療方案,積極的服用藥物控制癥狀,控制之后不要隨便自行停藥,如果想停藥或者是減藥的話,是需要到精神科復(fù)診,由醫(yī)生決定的。
如何區(qū)別抑郁癥和普通抑郁情緒
病情分析:區(qū)分抑郁癥和普通的抑郁情緒,最主要的要看患者抑郁情緒持續(xù)的時(shí)間。抑郁癥的患者幾乎每天都會(huì)感覺(jué)到明顯的抑郁情緒,而且這種狀態(tài)至少要持續(xù)14天。而普通的抑郁情緒大多可以在一天內(nèi),最多一兩周之內(nèi)就能緩解。意見(jiàn)建議:建議有抑郁癥狀相關(guān)表現(xiàn)的患者,可以到精神科進(jìn)一步的檢查,看看有沒(méi)有達(dá)到抑郁癥的程度。也可以做一下抑郁自評(píng)量表,大致評(píng)估自己目前抑郁情緒的嚴(yán)重程度,如果抑郁確實(shí)比較嚴(yán)重的話,則需要服用抗抑郁藥治療的。
抑郁癥可以變成精神分裂癥嗎
病情分析:抑郁癥是不能變成精神分裂癥的,這是兩種不同的疾病。當(dāng)然也不排除有些人以前患過(guò)抑郁癥,后來(lái)又得精神分裂癥的可能,但是這種情況并不是抑郁癥變成了精神分裂癥。意見(jiàn)建議:無(wú)論抑郁癥還是精神分裂癥都是見(jiàn)的精神障礙,建議有這些疾病的患者應(yīng)該嚴(yán)格遵守醫(yī)生的治療意見(jiàn)堅(jiān)持治療。抑郁癥的預(yù)后還是不錯(cuò)的,控制癥狀之后還要堅(jiān)持服藥,以免疾病復(fù)發(fā),但是一般不要擔(dān)心它變成精神分裂癥,過(guò)分擔(dān)心的話,反而會(huì)讓自己的情緒受到影響。
抑郁會(huì)導(dǎo)致什么病
病情分析:長(zhǎng)時(shí)間的抑郁勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致機(jī)體免疫力下降,引起諸多的疾病。調(diào)查發(fā)現(xiàn)情緒抑郁嚴(yán)重的話,會(huì)導(dǎo)致胃潰瘍,胃炎以及心血管疾病以及癌癥疾病的發(fā)生幾率明顯增加。意見(jiàn)建議:建議抑郁癥的患者應(yīng)該盡早的服用抗抑郁藥來(lái)控制癥狀,平時(shí)注意多做一些自己喜歡做的事情,適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)一些愛(ài)好,陶冶情操。如果發(fā)現(xiàn)身體不舒服老是存在的話,則需要盡早檢查和治療。
青少年抑郁癥如何治療
病情分析:治療青少年抑郁癥,一般是可以采用心理治療聯(lián)合藥物治療的方法。如果患者的癥狀不是特別嚴(yán)重,心理治療是主要的治療方法,可以去大型綜合性醫(yī)院或者是精神病院心理科或者是正規(guī)的心理咨詢中心,常用方法有認(rèn)知行為療法,精神動(dòng)力學(xué)療法等等。如果患者因抑郁癥造成比較明顯的痛苦,甚至是不能繼續(xù)上學(xué)和人際交往,一般是需要服用抗抑郁藥的,比如舍曲林,這種情況往往需要到精神科就診,由精神科醫(yī)生開(kāi)具藥物。意見(jiàn)建議:青少年抑郁癥患病率越來(lái)越高,建議家長(zhǎng)除了關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),還要多關(guān)注孩子的情緒。有這種疾病的青少年應(yīng)該主動(dòng)就醫(yī),絕大部分的青少年抑郁癥經(jīng)過(guò)系統(tǒng)治療之后還是可以有效控制癥狀的。
抑郁癥治愈后還會(huì)復(fù)發(fā)嗎
病情分析:抑郁癥治愈后大多會(huì)復(fù)發(fā)的,單次抑郁發(fā)作之后不復(fù)發(fā)的情況十分少見(jiàn),而且多數(shù)會(huì)在發(fā)病后五年內(nèi)就可能復(fù)發(fā)的。意見(jiàn)建議:為了減少抑郁癥復(fù)發(fā),建議患者被治愈后仍然要堅(jiān)持服用抗抑郁藥,理論上如果病情穩(wěn)定需要服用一到兩年時(shí)間,期間如果病情波動(dòng)則服藥時(shí)間會(huì)延長(zhǎng)。堅(jiān)持服藥能有效減少抑郁癥復(fù)發(fā),此外盡量減少精神刺激對(duì)于預(yù)防復(fù)發(fā)也很重要。
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