劉麗娜主管藥師
丹東市第一醫(yī)院藥劑科
主管藥師 執(zhí)業(yè)藥師 2000年7月畢業(yè)于錦州醫(yī)學(xué)院臨床藥學(xué)系。2005年6月沈陽藥科大學(xué)函授本科畢業(yè)，獲學(xué)士學(xué)位。2006年5月-2007年6月在首批衛(wèi)生部臨床藥師培訓(xùn)基地-----天津市第一中心醫(yī)院參加臨床藥師培訓(xùn)(呼吸專業(yè))?，F(xiàn)任呼吸內(nèi)科臨床藥師、負(fù)責(zé)臨床藥學(xué)室日常工作。 先后在醫(yī)院調(diào)劑、制劑、藥品檢驗、臨床藥學(xué)等崗位工作，工作中積累了豐富的經(jīng)驗。尤其任呼吸內(nèi)科臨床藥師以來，先后為呼吸內(nèi)科總結(jié)了常用抗菌藥物的半衰期、主要清除途徑、抗菌藥物藥代動力學(xué)相關(guān)知識》》等資料方便臨床醫(yī)生查閱，深得科主任和醫(yī)護(hù)人員的歡迎。與醫(yī)護(hù)人員和患者建立了良好的溝通平臺，參與病人治療的全過程。進(jìn)行藥學(xué)查房時，適時對患者進(jìn)行用藥教育和用藥指導(dǎo)(如氣霧劑的使用)，并及時書寫臨床藥歷。尤其在抗菌藥物臨床合理使用以及聯(lián)合應(yīng)用方面經(jīng)驗豐富，曾有參與嚴(yán)重感染患者選用抗菌藥物救治成功的案例。 先后在《中國藥師》上發(fā)表了《左氧氟沙星注射液誘發(fā)癲癇1例分析》、《藥源性血鉀升高一例分析》、《頭孢哌酮舒巴坦致肝酶升高1例》等3片論文。
先后在醫(yī)院調(diào)劑、制劑、藥品檢驗、臨床藥學(xué)等崗位工作，工作中積累了豐富的經(jīng)驗。尤其任呼吸內(nèi)科臨床藥師以來，先后為呼吸內(nèi)科總結(jié)了常用抗菌藥物的半衰期、主要清除途徑、抗菌藥物藥代動力學(xué)相關(guān)知識》》等資料方便臨床醫(yī)生查閱，深得科主任和醫(yī)護(hù)人員的歡迎。與醫(yī)護(hù)人員和患者建立了良好的溝通平臺，參與病人治療的全過程。進(jìn)行藥學(xué)查房時，適時對患者進(jìn)行用藥教育和用藥指導(dǎo)(如氣霧劑的使用)，并及時書寫臨床藥歷。尤其在抗菌藥物臨床合理使用以及聯(lián)合應(yīng)用方面經(jīng)驗豐富，曾有參與嚴(yán)重感染患者選用抗菌藥物救治成功的案例。?
張美琴主任醫(yī)師
神池縣人民醫(yī)院 · 藥房
擅長：先后在醫(yī)院調(diào)劑、制劑、藥品檢驗、臨床藥學(xué)等崗位工作，工作中積累了豐富的經(jīng)驗。尤其任呼吸內(nèi)科臨床藥師以來，先后為呼吸內(nèi)科總結(jié)了常用抗菌藥物的半衰期、主要清除途徑、抗菌藥物藥代動力學(xué)相關(guān)知識》》等資料方便臨床醫(yī)生查閱，深得科主任和醫(yī)護(hù)人員的歡迎。與醫(yī)護(hù)人員和患者建立了良好的溝通平臺，參與病人治療的全過程。進(jìn)行藥學(xué)查房時，適時對患者進(jìn)行用藥教育和用藥指導(dǎo)(如氣霧劑的使用)，并及時書寫臨床藥歷。尤其在抗菌藥物臨床合理使用以及聯(lián)合應(yīng)用方面經(jīng)驗豐富，曾有參與嚴(yán)重感染患者選用抗菌藥物救治成功的案例。?
張海路醫(yī)師
神池縣人民醫(yī)院 · 藥房
擅長：先后在醫(yī)院調(diào)劑、制劑、藥品檢驗、臨床藥學(xué)等崗位工作，工作中積累了豐富的經(jīng)驗。尤其任呼吸內(nèi)科臨床藥師以來，先后為呼吸內(nèi)科總結(jié)了常用抗菌藥物的半衰期、主要清除途徑、抗菌藥物藥代動力學(xué)相關(guān)知識》》等資料方便臨床醫(yī)生查閱，深得科主任和醫(yī)護(hù)人員的歡迎。與醫(yī)護(hù)人員和患者建立了良好的溝通平臺，參與病人治療的全過程。進(jìn)行藥學(xué)查房時，適時對患者進(jìn)行用藥教育和用藥指導(dǎo)(如氣霧劑的使用)，并及時書寫臨床藥歷。尤其在抗菌藥物臨床合理使用以及聯(lián)合應(yīng)用方面經(jīng)驗豐富，曾有參與嚴(yán)重感染患者選用抗菌藥物救治成功的案例。?
張華醫(yī)師
神池縣人民醫(yī)院 · 藥房
擅長：先后在醫(yī)院調(diào)劑、制劑、藥品檢驗、臨床藥學(xué)等崗位工作，工作中積累了豐富的經(jīng)驗。尤其任呼吸內(nèi)科臨床藥師以來，先后為呼吸內(nèi)科總結(jié)了常用抗菌藥物的半衰期、主要清除途徑、抗菌藥物藥代動力學(xué)相關(guān)知識》》等資料方便臨床醫(yī)生查閱，深得科主任和醫(yī)護(hù)人員的歡迎。與醫(yī)護(hù)人員和患者建立了良好的溝通平臺，參與病人治療的全過程。進(jìn)行藥學(xué)查房時，適時對患者進(jìn)行用藥教育和用藥指導(dǎo)(如氣霧劑的使用)，并及時書寫臨床藥歷。尤其在抗菌藥物臨床合理使用以及聯(lián)合應(yīng)用方面經(jīng)驗豐富，曾有參與嚴(yán)重感染患者選用抗菌藥物救治成功的案例。?
