發(fā)育遲緩這種情況下,先要對孩子的發(fā)育遲緩,進(jìn)行綜合性的評估,看看到底是哪方面發(fā)育遲緩。如果是大的運動發(fā)育遲緩,要重點針對大運動進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,讓孩子多練習(xí),或者針對某一個肌群進(jìn)行主動和被動的康復(fù)訓(xùn)練。如果孩子智力方面存在發(fā)育遲緩或者語言發(fā)育遲緩,重點就是針對智力和語言進(jìn)行相應(yīng)的訓(xùn)練,例如語言方面。要讓孩子多模仿大人說話的聲音和發(fā)音,鼓勵孩子敢說話,學(xué)會用自己的語言來表達(dá)要求。同時要多刺激孩子說話,例如讓他多喊爸爸媽媽,如果不喊的時候家長要給予適當(dāng)?shù)墓膭?,喊完之后要給予適當(dāng)?shù)莫剟?,從而調(diào)動孩子說話的積極性。
此外還要讓孩子多與社會接觸,多與同齡孩子進(jìn)行接觸,這種情況下也能夠刺激孩子語言和神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育,同時還可以配合一些相應(yīng)的藥物治療。