小孩的注意力,發(fā)育的一般是比較晚的,隨著年齡的成長(zhǎng),逐漸出現(xiàn)注意力的發(fā)育,一般要到五到六月左右的時(shí)候,才能夠比較好的控制自己的注意力,
關(guān)于記憶力的發(fā)育,主要就是指小兒所學(xué)到的所獲得的一些信息,將它儲(chǔ)存,而且可以也可以隨時(shí)地讀出的一些神經(jīng)的活動(dòng)。一般分為短暫的記憶和長(zhǎng)久的記憶,長(zhǎng)久的記憶出現(xiàn)在認(rèn)識(shí)重新出現(xiàn)。一歲以內(nèi)的嬰兒,只有在認(rèn)識(shí)而沒(méi)有重新出現(xiàn),隨著年齡的增長(zhǎng),才開(kāi)始出現(xiàn)重新出現(xiàn)的能力,在幼年兒童,只是按事物的一個(gè)表面的特異的記憶信息,是機(jī)械記憶為主,隨著年齡的增加,邏輯記憶的能力逐漸發(fā)展。所以,家長(zhǎng)朋友對(duì)小孩不要有過(guò)分苛刻的要求,小兒在兩三歲之內(nèi),還是多陪小兒在玩的過(guò)程中逐漸使記憶得到慢慢的發(fā)育。