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      醫(yī)生主講實錄

      首先智力發(fā)育,包括大運動,精細運動,認知,理解,社交,語言等方面,如果其中某一個或者某幾個或者全面的發(fā)育落后,都有可能會導致智力的落后,因為智力是孩子各個方面發(fā)育的均值,有一個方面的落后,有可能就會影響整體智力的評估結果。

      出現(xiàn)智力落后的情況,需要及時的進行康復訓練,及時地進行干預,康復訓練不一定是必須在醫(yī)院或者機構當中進行,家庭的干預治療也是非常重要的,具體還需要根據(jù)孩子智力落后的情況。

      如果是輕度的發(fā)育落后,輕度的智力低下,可以在家庭干預為主,父母多參與孩子的教育,包括與孩子進行社交互動,與孩子進行互動交流,多教孩子進行說話,或者提高孩子的認知理解功能。

      如果智力落后比較明顯,在家庭干預過程當中效果不好,需要及時的去醫(yī)院或者康復治療機構進行干預訓練,提高整體發(fā)育水平。

      以上內容僅供參考

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