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    1. 抽動(dòng)障礙的心理診斷學(xué)

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      醫(yī)生主講實(shí)錄

      一是抽動(dòng)量表評定,因?yàn)槌閯?dòng)障礙它的臨床表現(xiàn)復(fù)雜,對他們進(jìn)行一個(gè)評估也是比較繁瑣的,我們可以通過比方說抽動(dòng)障礙程度大體評定量表和抽動(dòng)嚴(yán)重程度量表,就是說從抽動(dòng)的運(yùn)動(dòng)和發(fā)音兩個(gè)方面對它的一個(gè)臨床癥狀進(jìn)行一個(gè)評估,為了幫助了解和粗略的估計(jì)抽動(dòng)障礙的嚴(yán)重程度,可以在抽動(dòng)量表評估這個(gè)患兒臨床癥狀,做一個(gè)有用的參考。

      第二就是一個(gè)社會(huì)適應(yīng)能力的評估,通過和同齡人的生活能力和社會(huì)技能進(jìn)行比較,來評估抽動(dòng)障礙患兒社會(huì)適應(yīng)行為的這種發(fā)展水平,這是對患兒智力和認(rèn)知能力評估的一個(gè)補(bǔ)充和完善,目前在我國已經(jīng)修訂并且應(yīng)用的社會(huì)適應(yīng)能力量表評估方法是:兒童適應(yīng)行為調(diào)查表和嬰幼兒適應(yīng)行為量表。

      還有第三點(diǎn),就是關(guān)于它要遵循抽動(dòng)障礙的檢查標(biāo)準(zhǔn),按照診斷標(biāo)準(zhǔn),那么符合條件進(jìn)行心理診斷。

      以上內(nèi)容僅供參考

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