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• 如何發(fā)現(xiàn)早期的心理病

  心理疾病就是沒有器質(zhì)性的重大的疾病表現(xiàn)，而出現(xiàn)在心理、精神、神經(jīng)功能方面的表現(xiàn)，比如焦慮、抑郁、失眠、脾氣的性格的改變，這些表現(xiàn)都是心理疾病的早期的表現(xiàn)形式。比如有人在這一段時間里邊，由活潑健康的人變成了沉默的、寡言少語、精神不佳的人，他可能就出現(xiàn)了心理上的抑郁狀態(tài)。一個內(nèi)向的人突然發(fā)脾氣、大吵大鬧、睡眠不好、吃飯不香，變成了焦慮狀態(tài)，就說明他已經(jīng)出現(xiàn)了心理問題。還有一些人的性格，待人接物方面等等出現(xiàn)了各種各樣的和他原來不一樣的表現(xiàn)，我們就說這樣的人可能在某些心理方面出現(xiàn)了紊亂，或者出現(xiàn)了疾病的早期表現(xiàn)。就可以建議他找專業(yè)的醫(yī)師，進行診斷和鑒別診斷，及早的發(fā)現(xiàn)，及早的治療，效果應該是不錯的。

  

  01:38
  黃世昌 副主任醫(yī)師北京大學第一醫(yī)院

  2018-10-16 4687次

• 疼痛科大夫疫情期間如何做好心理調(diào)節(jié)

  其實這一次抗擊，新型冠狀病毒肺炎的這個戰(zhàn)斗，在全國范圍內(nèi)，涉及的醫(yī)務人員非常多，每一個醫(yī)務人員都想到一線去，參加這場戰(zhàn)斗。國家現(xiàn)在它是有統(tǒng)一的部署的，所以是按部就班，按照國家統(tǒng)一的安排，陸續(xù)的到一線去。首先進入里面的是當?shù)氐膶＜?，然后外援性的專家，國家不同級別的指導專家，也都進去，然后逐漸會形成一場有序的戰(zhàn)役。所以作為一個疼痛科的大夫，在很多的時候，他不是呼吸科，也不是重癥這方面的專家，所以更多的時候，他目前就是在自己本職的崗位上，做好力所能及的事情。隨時關注著前方的戰(zhàn)況，或者是疫情的發(fā)展，隨時準備著，能夠到一線去參加工作。在沒有進入一線之前，我們可以通過不同的方式，為患者提供服務，因為每個人都有自己的崗位，由于疫情的影響，病人看病、就診、治療，都跟過去的方式不太一樣了，現(xiàn)在到醫(yī)院看病的少了，通過網(wǎng)絡或者通過咨詢，這樣的途徑多了，所以大家居家治療的這種情況，也多了。我們各科的醫(yī)生，可以通過不同的方式，來為患者提供咨詢，和家庭治療的指導，也是非常重要的。第二個我們是要善于鑒別診斷突發(fā)的、特殊的，危及生命的這種疼痛，要及時的給予合理的治療，或者是多學科的會診，給病人有一個，適合病人情況的及時的治療。第三個我覺得我們醫(yī)務人員，自己心理上也是要有所放松的，包括我們自我的培訓，因為我們對整個疫情后面的進展，還是要有一個估測。國家有不同的數(shù)字，我們也經(jīng)常會看到，我們對自己也要做一些防護，和救治水平的培訓，也許有一天前方需要的時候，或者是哪些崗位需要的時候，我們也隨時準備著到一線去，參加這場直接的一線戰(zhàn)役。

  

  03:51
  王保國 主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學三博腦科醫(yī)院

  2020-02-26 1085次

• 何謂心理衛(wèi)生？
  又稱精神衛(wèi)生，心理健康是心理障礙的反義詞，它是與軀體衛(wèi)生的概念是一致的。心理健康的人不僅自我感覺良好而且社會適應人際關系和諧，從衛(wèi)生學觀念出發(fā)，把心理衛(wèi)生分為消極的和積極的兩個方面，所謂自己的心理衛(wèi)生，它是指各種事件引起的心理障礙的原因和條件，在客觀上創(chuàng)造一個防治心理障礙的環(huán)境。而積極的心理衛(wèi)生的是培養(yǎng)人，戰(zhàn)勝不良刺激，改造惡劣條件，改善人際關系的能力，人處的自然環(huán)境和社會環(huán)境是不停的發(fā)展變化著的，人對環(huán)境的適應也是暫時的相對的，心理失衡和挫折是不可避免的。心理沖突并不是消極的，它的積極意義就在于能夠促進心理過程的發(fā)展和提高，但長時間的失衡和挫折，使人經(jīng)常處于一種應激狀態(tài)是不利于機體健康的。建立衛(wèi)生的核心，造就和培養(yǎng)人們健全的心理和完善的人格保證人們的心身健康，使人們研究心理衛(wèi)生，使人們成為文明的社會成員。
  語音時長 1:57”
  龐吉成 主治醫(yī)師淄博市婦幼保健院

  2018-09-10 9485次

• 如何搞好兒童的心理衛(wèi)生
  首先，家長要幫助孩子建立起正確的人生觀，有了正確的人生觀，孩子才有了心理支柱，才不怕吃苦受累，才不會經(jīng)得起挫折。第二，教育孩子要正確認識自己，要自知之明，既不自卑也不自負，指能看到自己的優(yōu)點，也能認識到自己的不足，這樣的孩子才能是正確的。三，孩子知識比較貧乏、經(jīng)驗不足，解決問題的時候比較差，還不能夠全面的看待問題，往往愛鉆牛角尖。所以，家長要幫助孩子增長知識，教育孩子正確的識人、識物，辯解是非。其次，情緒的好壞能夠直接影響到孩子的心理健康。家長要教育孩子學會控制自己的情緒，不能夠因為一點點的小事就大發(fā)脾氣，教育孩子要學會調(diào)節(jié)自己的情緒，能夠冷靜理智的面對。
  語音時長 1:20”
  李梅 主任醫(yī)師錦州市中心醫(yī)院

  2018-09-23 2420次

• 心理衛(wèi)生科看什么病的
  病情分析：心理衛(wèi)生科主要是看心理障礙的常見的疾病，包括焦慮癥，恐懼癥，暴食癥，貪食癥，厭食癥，性心理障礙，抑郁癥，分離性障礙等多種疾病。意見建議：心理衛(wèi)生科大多采用心理學的治療方法來改善患者的病情的，所以一般來說建議有心理層面或者是精神問題不太嚴重的患者，可以到心理衛(wèi)生科進行系統(tǒng)的治療，同時還應該加強自我心理調(diào)整，多向周邊人傾訴。
  王珂 副主任醫(yī)師菏澤市立醫(yī)院

  2023-05-07 3804次

• 中醫(yī)如何理解帕金森
  病情分析：帕金森病是一種起病緩慢、病程較長的神經(jīng)系統(tǒng)疾病，在中醫(yī)范疇屬虛損病癥，常被稱為顫痙癥，其中顫是指肌肉顫抖；痙是指肌肉強勁不柔韌。意見建議：建議在平時多吃高纖維的食物和多喝水，預防便秘。按時休息，保證充足睡眠。制定合理鍛煉計劃，可以嘗試太極、瑜伽、散步、游泳、園藝、跳舞、水中有氧運動或伸展運動等。
  王海豐 副主任醫(yī)師朝陽市第二醫(yī)院

  2020-03-18 1201次

• 如何做好學生的心理衛(wèi)生工作？
  ?一、重視校園人際關系和教學方法，老師和學生，學生和學生，老師和老師，構成校園的主要人際關系，是影響學生心身健康的關鍵因素。師生間應該互尊互愛，同學間要熱情相待，老師間要為人師表，團結友好。學校教育活動應該符合學生的心理特點，教育管理規(guī)章制度應該是科學合理，決不能對學生體罰教育。二、正確引導學生，糾
  韓慧琴 副主任醫(yī)師上海市精神衛(wèi)生中心

  2022-04-08 554次

• 幼兒心理衛(wèi)生應注意哪些問題
  1、培養(yǎng)孩子的良好習慣，培養(yǎng)孩子好的習慣有利于他的生理和心理的健康發(fā)展，這里主要指的是飲食習慣和學習習慣，必須從嬰兒時期訓練兒童專心進食，不要讓孩子邊玩邊吃飯，同時減少零食保證正餐進食。在學習習慣的培養(yǎng)上必須有良好的學習環(huán)境，因為幼兒模仿力強，所以孩子身邊的親人要以身作則，身教重于言傳。2、就是讓幼
  韓慧琴 副主任醫(yī)師上海市精神衛(wèi)生中心

  2022-04-08 245次