從心理學(xué)角度來看,考前焦慮說明了兩個(gè)問題。
一、表明對(duì)應(yīng)考的高度重視,因?yàn)椴槐恢匾暤氖虑椋粫?huì)引起過高的焦慮。
二、表明面對(duì)焦慮時(shí)缺少對(duì)策,因?yàn)橛邪盐諔?yīng)對(duì)的事情,也不會(huì)引起過高的焦慮,高考關(guān)系到一個(gè)人的發(fā)展方向,引起重視,甚至是引起焦慮原本是正常,但是如果把高考看得過高,引起的焦慮超過了一定的限度,則會(huì)對(duì)考前復(fù)習(xí)和考試發(fā)揮產(chǎn)生不利影響。
怎么辦?適當(dāng)調(diào)低對(duì)高考的期望值,是緩解考前焦慮的必要直覺,可以這樣問自己,命運(yùn)完全取決于這次高考嗎?高考萬(wàn)一落榜就永遠(yuǎn)失去考學(xué)的機(jī)會(huì)了嗎?就算真的名落孫山,并且不再高考,我就不會(huì)有作為了嗎?這些問題的理性思索與回答,會(huì)使思路變寬,緊張緩解,心態(tài)變得輕松自然。