問怎么判斷兒童孤獨(dú)癥的預(yù)后情況
病情描述:
怎么判斷兒童孤獨(dú)癥的預(yù)后情況
答醫(yī)生回答
病情分析:
孤獨(dú)癥的核心癥狀是社會(huì)交往障礙、語(yǔ)言交流障礙及刻板行為,預(yù)后取決于兒童的智力水平、病情的嚴(yán)重程度及家庭的教育和治療干預(yù)的時(shí)機(jī)和干預(yù)的程度有關(guān)系。
意見建議:
不予治療的多數(shù)孤獨(dú)癥兒童的預(yù)后較差,半數(shù)以上會(huì)發(fā)展成終身的智力殘疾。孤獨(dú)癥強(qiáng)調(diào)早發(fā)現(xiàn)、早治療,并且要長(zhǎng)期的進(jìn)行系統(tǒng)干預(yù)治療,可以改善預(yù)后,提高患兒的自理能力和生活品質(zhì)。
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怎么治療兒童孤獨(dú)癥病情分析:兒童孤獨(dú)癥一般采用個(gè)體化治療,集中教育和訓(xùn)練最為有效。對(duì)于情緒不穩(wěn),注意缺陷和多動(dòng)、沖動(dòng)行為、攻擊行為、自傷和自殺行為、抽動(dòng)和強(qiáng)迫癥狀以及精神病癥狀等,要進(jìn)行藥物治療。意見建議:建議給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,多關(guān)心體貼孩子,不要嫌棄孩子,要多與孩子接觸交流。平時(shí)多鼓勵(lì)患兒自主完善日?;顒?dòng),多讓孩子與外界環(huán)境接觸,多參加各種鍛煉,讓孩子與同齡兒童一起玩耍,交往和學(xué)習(xí)。
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如何理解兒童孤獨(dú)癥?兒童孤獨(dú)癥又稱兒童自閉癥,是發(fā)生在兒童早期的一個(gè)全面發(fā)育性的障礙,起病于嬰幼兒期,通常在三歲以內(nèi)起病,男孩多見,因嚴(yán)重孤獨(dú),缺乏情感反應(yīng),語(yǔ)言發(fā)育障礙,刻板重復(fù)動(dòng)作和對(duì)環(huán)境奇特的反應(yīng)為主要特征。孤獨(dú)癥的病因可能與家庭環(huán)境、遺傳、腦部疾病,母親孕期生病用藥等影響有關(guān)系,這類疾病主要表現(xiàn):第一是早期表現(xiàn)
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