問發(fā)育遲緩會影響智力嗎
病情描述:
發(fā)育遲緩會影響智力嗎
答醫(yī)生回答
病情分析:
小孩子發(fā)育遲緩的話,一般情況下不會影響智力,建議可以根據(jù)寶寶的學(xué)習(xí)情況各方面,綜合判斷,不要太擔(dān)心。如果你的孩子個(gè)子很矮的話,建議到醫(yī)院去進(jìn)行骨齡以及生長激素的測試。孩子已經(jīng)讀一年級了,如果智力發(fā)育都正常的話,孩子學(xué)習(xí)成績,也會是正常范圍。體格發(fā)育遲緩,未必會影響到智力發(fā)育。
意見建議:
為你推薦
-
鼻竇炎會影響智力發(fā)育嗎鼻竇炎對智力的影響,一般都是間接的,鼻竇炎常見可以引起鼻塞,可以引起流鼻涕,會導(dǎo)致人的睡眠休息不好、頭痛、精神不佳,這個(gè)可能就會影響人的學(xué)習(xí)和工作效率,從而可能跟這個(gè)學(xué)習(xí)的效率,學(xué)習(xí)的能力,有一定的關(guān)系,但一般的來說,鼻竇炎如果沒有嚴(yán)重的并發(fā)癥,一般的他不會影響智力,不會導(dǎo)致神經(jīng)或精神系統(tǒng)的這種功能障礙,但是鼻竇炎,因?yàn)樗梢砸痤^痛、頭悶,甚至發(fā)燒,影響這個(gè)工作和休息的質(zhì)量,那還是要建議積極治療來改善這個(gè)生活質(zhì)量,從而提高工作和學(xué)習(xí)的效率的。01:19
-
拔牙會影響智力嗎咱的牙齒實(shí)際上離腦神經(jīng)是比較遠(yuǎn)的,我們拔牙它的控制神經(jīng)是人的第五對腦神經(jīng),三叉神經(jīng)它的末梢神經(jīng),拔牙以后也就是牙神經(jīng)沒有了,完全不會影響到腦神經(jīng),所以說不可能影響人的智力,大家可以放心,拔牙不會對智力造成任何影響,我們建議患者以后多聽聽,口腔專業(yè)里這些大夫們怎么說,不要聽信謠言。01:10
-
發(fā)育遲緩會影響智力嗎孩子發(fā)育遲緩不一定會影響智力的,生活中孩子表現(xiàn)為:1、動作笨拙,嬰兒喜歡玩手,在出生三到五個(gè)月就會,但是到六個(gè)月了,仍不會玩手,或者是兩到三歲還喜歡將玩具往嘴里放就不正常。孩子動作幼稚,等到學(xué)會走路,后兩腳還是相互的亂踢,無目的活動比較多,大人也不清楚孩子的意圖。2、注意力不集中,對外界的事物漠不關(guān)心,或雖有興趣但是很短暫,反應(yīng)遲鈍。3、能力較低,語言能力、思維能力、記憶能力、計(jì)算能力和分析能力都比較低,相差于同齡兒童。必須指出的是,以上癥狀并非是智力低下,綜合法分析,必要的時(shí)候可以去醫(yī)院做智力測定。語音時(shí)長 1:39”
-
智力發(fā)育遲緩表現(xiàn)智力發(fā)育遲緩會影響有些寶寶在白天的時(shí)候豎頭不起或者轉(zhuǎn)頭困難,單眼或者雙眼持續(xù)向里或者向外。有些會影響表情呆滯,滿百天以后才有笑的表情,到六個(gè)月時(shí)仍不能表現(xiàn)出自然的笑容。還會影響運(yùn)動發(fā)育,比正常寶寶落后三個(gè)月,有的寶寶能半歲以后注視手和玩手的動作仍持續(xù)存在。語言也發(fā)育比較落后,到十個(gè)月的時(shí)候還不能咿呀學(xué)語,發(fā)音也不清晰,對周圍的環(huán)境人物都缺乏興趣,不愛與人交往,缺乏情感依戀。語音時(shí)長 1:13”
-
發(fā)育遲緩會影響智力嗎病情分析:發(fā)育遲緩是否會影響智力,取決于具體病情,例如身體缺鈣導(dǎo)致骨骼發(fā)育不良身材還小,這種情況下積極補(bǔ)鈣一般是不會影響智力的。但是如果是由于腦中樞神經(jīng)損傷或者生長激素分泌障礙引起的發(fā)育遲緩,通常是容易影響智力的。意見建議:發(fā)育遲緩應(yīng)當(dāng)就診兒科,做體格檢查和生長激素檢查,了解發(fā)育遲緩的具體情況。孩子發(fā)育遲緩,在平時(shí)生活中應(yīng)規(guī)律作息,多吃一些營養(yǎng)食物,補(bǔ)充身體發(fā)育所需要的營養(yǎng)元素,在平時(shí)生活中盡量避免熬夜。
-
發(fā)育遲緩影響智力嗎育遲緩患兒智力一般比同齡人要低,生活中孩子表現(xiàn)為:1、動作笨拙,嬰兒喜歡玩手,在出生三到五個(gè)月就會,但是到六個(gè)月了,仍不會玩手。2、注意力不集中,對外界的事物漠不關(guān)心。3、能力較低,語言能力、思維能力、計(jì)算能力和分析能力都比較低,相差于同齡兒童。
-
語言智力發(fā)育遲緩首先需要明確智力的發(fā)育,包括語言的發(fā)育,語言的發(fā)育包括多個(gè)方面,除了包括語言發(fā)育之外,還包括大運(yùn)動的發(fā)育、精細(xì)運(yùn)動的發(fā)育、認(rèn)知理解方面的發(fā)育、社交功能的發(fā)育等等。所以如果有發(fā)育落后,有可能就存在智力發(fā)育遲緩的表現(xiàn),而且語言是建立的認(rèn)知和理解的基礎(chǔ)上的。如果有語言的發(fā)育落后,有可能會伴隨有其他方面的發(fā)
-
語言智力發(fā)育遲緩首先需要明確智力的發(fā)育,包括語言的發(fā)育,語言的發(fā)育包括多個(gè)方面,除了包括語言發(fā)育之外,還包括大運(yùn)動的發(fā)育、精細(xì)運(yùn)動的發(fā)育、認(rèn)知理解方面的發(fā)育、社交功能的發(fā)育等等。所以如果有發(fā)育落后,有可能就存在智力發(fā)育遲緩的表現(xiàn),而且語言是建立的認(rèn)知和理解的基礎(chǔ)上的。如果有語言的發(fā)育落后,有可能會伴隨有其他方面的發(fā)