問(wèn)為什么會(huì)有語(yǔ)言發(fā)育遲緩
病情描述:
為什么會(huì)有語(yǔ)言發(fā)育遲緩
答醫(yī)生回答
病情分析:
引起小孩語(yǔ)言發(fā)育遲緩的原因很多,主要是一些先天性疾病,如先天性耳聾,耳道發(fā)育異常,先天愚型、苯丙酮尿癥等遺傳代謝性疾病,孕期胎兒缺氧窒息以及孕婦自身疾?。ㄌ悄虿 ⑷迅甙Y、病毒感染等)。后天的因素也不少見(jiàn),主要是藥物性聽(tīng)力損害、營(yíng)養(yǎng)不良、缺乏語(yǔ)言交流環(huán)境。
意見(jiàn)建議:
孕期要定期產(chǎn)檢,及早發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致胎兒缺氧窒息的因素,并及時(shí)糾正處理。小孩要營(yíng)養(yǎng)充足,補(bǔ)充高蛋白高維生素飲食,避免接觸氨基糖甙類藥物,防止聽(tīng)力損害。父母平時(shí)要和小孩經(jīng)常語(yǔ)言交流,練習(xí)繞口令,多帶小孩戶外活動(dòng),有助于促進(jìn)語(yǔ)言能力發(fā)育。
為你推薦
-
小兒語(yǔ)言發(fā)育遲緩造成小兒語(yǔ)言發(fā)育遲緩的原因有多種,比如聽(tīng)覺(jué)障礙、廣泛發(fā)育障礙、精神發(fā)育遲緩、受語(yǔ)言學(xué)習(xí)限定的特異性障礙、語(yǔ)言環(huán)境脫離、構(gòu)音器官的異常、學(xué)習(xí)障礙、注意欠缺以及多動(dòng)性障礙等。發(fā)現(xiàn)小兒語(yǔ)言發(fā)育遲緩要及時(shí)去醫(yī)院確診是什么原因引起的,因原發(fā)病引起的發(fā)育遲緩需要積極治療原發(fā)病,因后天營(yíng)養(yǎng)缺乏引起的可以進(jìn)行相應(yīng)的食補(bǔ),比如缺鋅引起的可以多吃一些含鋅的食物,如海產(chǎn)品、瘦肉等,也可以在醫(yī)生指導(dǎo)下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進(jìn)孩子生長(zhǎng)發(fā)育。同時(shí)針對(duì)小兒語(yǔ)言發(fā)育遲緩可以做一些相應(yīng)的訓(xùn)練,比如手勢(shì)訓(xùn)練,擴(kuò)大詞匯量的訓(xùn)練、詞句的訓(xùn)練等。想要了解更多的用藥知識(shí),可以咨詢醫(yī)師或者藥師,在其指導(dǎo)下,合理用藥。01:03
-
小孩子語(yǔ)言發(fā)育遲緩怎么辦語(yǔ)言發(fā)育遲緩是指由各種原因引起的兒童口頭表達(dá)能力和語(yǔ)言理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平。引起語(yǔ)言發(fā)育遲緩的原因比較多,比如聽(tīng)力障礙、智力低下、中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病、構(gòu)音器官疾病、語(yǔ)言環(huán)境不好等因素都可能導(dǎo)致孩子語(yǔ)言發(fā)育遲緩。在發(fā)現(xiàn)孩子語(yǔ)言發(fā)育遲緩以后,需要去醫(yī)院確診一下引起孩子發(fā)育遲緩的原因然后對(duì)癥治療。如果是后期的語(yǔ)言環(huán)境不好,可以有意識(shí)的多引導(dǎo)孩子;如果是聽(tīng)力障礙可以在治療聽(tīng)力后對(duì)孩子進(jìn)行系統(tǒng)的語(yǔ)言訓(xùn)練;如果是由于后天營(yíng)養(yǎng)不良,缺乏鋅引起的語(yǔ)言發(fā)育遲緩,可以在醫(yī)生指導(dǎo)下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進(jìn)孩子生長(zhǎng)發(fā)育。想要了解更多的用藥知識(shí),可以咨詢醫(yī)師或者藥師,在其指導(dǎo)下,合理用藥。01:03
-
為什么會(huì)語(yǔ)言發(fā)育遲緩引起孩子語(yǔ)言發(fā)育遲緩的原因是比較多的,有的孩子語(yǔ)言發(fā)育遲緩與環(huán)境因素有關(guān),比如家長(zhǎng)陪伴孩子時(shí)間比較少,孩子比較孤獨(dú),會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)言功能發(fā)育落后。也有的孩子語(yǔ)言發(fā)育遲緩,是因聽(tīng)力障礙所引起的,或者是舌系帶發(fā)育不完善,以及患有錯(cuò)頜畸形,也有可能會(huì)有中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病所誘發(fā)的語(yǔ)言發(fā)育遲緩。小兒語(yǔ)言發(fā)育遲緩,需要到公立醫(yī)院兒科,兒童保健科,口腔科,耳鼻喉科,小兒神經(jīng)內(nèi)科掛號(hào)就診都可以,完善相關(guān)檢查,診斷明確具體的誘發(fā)原因,在醫(yī)生的指導(dǎo)下,才能夠給予科學(xué)規(guī)范的干預(yù)和治療。語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 01:08”
-
什么引起語(yǔ)言發(fā)育遲緩可能是遺傳因素所致,腦損傷或者是腦功能不足等。父母對(duì)孩子缺乏語(yǔ)言訓(xùn)練,特別是在口語(yǔ)學(xué)習(xí)關(guān)鍵時(shí)期一到三歲時(shí),未進(jìn)行實(shí)時(shí)的語(yǔ)言訓(xùn)練。父母對(duì)子女過(guò)于溺愛(ài)孩子不用開口,用手一指就立即給與滿足,比如孩子想吃蘋果,用手一指或只看一下就立刻將蘋果送到孩子的手上。父母工作忙,有老人和小保姆看,由于缺乏科學(xué)育兒知識(shí),他們只管吃飽喝足,或是不生病,很少與孩子用語(yǔ)言進(jìn)行情感的交流使孩子失去了語(yǔ)言學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。特別提示當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子比同齡的孩子語(yǔ)言發(fā)育慢,及早的帶孩子到醫(yī)院去檢查。語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 1:29”
-
為什么小孩會(huì)有語(yǔ)言發(fā)育遲緩病情分析:小孩子語(yǔ)言發(fā)育遲緩,可能因?yàn)橹袠猩窠?jīng)系統(tǒng)發(fā)育異常、聽(tīng)力損傷或構(gòu)音器官異常導(dǎo)致的,中樞神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育遲緩時(shí),需要積極尋找發(fā)育遲緩的原因,對(duì)因治療。有些孩子由于聽(tīng)不清,所以語(yǔ)言發(fā)育會(huì)受到一定程度的影響,需要及時(shí)領(lǐng)孩子到醫(yī)院就診,檢查聽(tīng)力,聽(tīng)力恢復(fù)正常之后,語(yǔ)言發(fā)育遲緩會(huì)隨之改善,孩子構(gòu)音器官異常,也會(huì)語(yǔ)言發(fā)育遲緩,及時(shí)治療,會(huì)有改善。意見(jiàn)建議:孩子積極進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,通過(guò)康復(fù)訓(xùn)練,語(yǔ)言發(fā)育遲緩會(huì)逐漸改善,孩子如果有聽(tīng)力障礙,需要及時(shí)植入人工耳蝸,聽(tīng)力恢復(fù)正常之后,語(yǔ)言發(fā)育遲緩會(huì)隨之改善,如果存在有構(gòu)音器官異常,要及時(shí)給予糾正。
-
語(yǔ)言發(fā)育遲緩會(huì)有什么特征病情分析:語(yǔ)言發(fā)育遲緩表現(xiàn)分為兩大方面,第1個(gè)口頭表達(dá)能力的異常,第2個(gè)語(yǔ)言理解能力的異常,首先口頭表達(dá)能力的異常,孩子可能能聽(tīng)懂,但是說(shuō)不出來(lái)。另外一個(gè)理解能力的異常會(huì)出現(xiàn)聽(tīng)不懂話,但是嘴里面會(huì)胡說(shuō)一些話。意見(jiàn)建議:出現(xiàn)這種情況一定要及時(shí)的到醫(yī)院進(jìn)行相關(guān)的檢查來(lái)確定病因,然后遵醫(yī)囑選擇合適的治療方案,家長(zhǎng)要積極的配合醫(yī)生的治療,在家中要給孩子建立一個(gè)舒心的環(huán)境。
-
什么叫做語(yǔ)言發(fā)育遲緩語(yǔ)言發(fā)育遲緩,通常是指由于各種原因所導(dǎo)致兒童口頭的表達(dá)能力或者語(yǔ)言的理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平,表現(xiàn)出智力低下的臨床表現(xiàn)。通常需要進(jìn)行量表測(cè)試來(lái)客觀的評(píng)價(jià)。臨床上把語(yǔ)言發(fā)育遲緩,分為表達(dá)性語(yǔ)言障礙和感受性語(yǔ)言障礙,前者主要表現(xiàn)為能理解語(yǔ)言但不能表達(dá),后者主要是對(duì)語(yǔ)言的理解和表達(dá)均受到限
-
語(yǔ)言智力發(fā)育遲緩首先需要明確智力的發(fā)育,包括語(yǔ)言的發(fā)育,語(yǔ)言的發(fā)育包括多個(gè)方面,除了包括語(yǔ)言發(fā)育之外,還包括大運(yùn)動(dòng)的發(fā)育、精細(xì)運(yùn)動(dòng)的發(fā)育、認(rèn)知理解方面的發(fā)育、社交功能的發(fā)育等等。所以如果有發(fā)育落后,有可能就存在智力發(fā)育遲緩的表現(xiàn),而且語(yǔ)言是建立的認(rèn)知和理解的基礎(chǔ)上的。如果有語(yǔ)言的發(fā)育落后,有可能會(huì)伴隨有其他方面的發(fā)