問怎樣判斷孩子是多動癥
病情描述:
怎樣判斷孩子是多動癥
答醫(yī)生回答
病情分析:
判斷小兒是否患有多動癥,這種疾病可以根據(jù)小兒癥狀表現(xiàn)做一個初步的判斷。小兒在日常的生活當中如果出現(xiàn)了注意力不集中,注意時間短暫,而且經(jīng)常愛與其他小朋友打架斗毆,還會經(jīng)常虐待小動物,虐待幼小兒童,這種情況家長就需要提高警惕,一定要到正規(guī)的醫(yī)院兒科或者是心理醫(yī)學科做出診斷。
意見建議:
在日常的生活當中小兒首先要避免精神壓力過大,避免受到強烈的刺激,也要減少身體感染性疾病的發(fā)生,平時家長以及老師需要及時的糾正小兒不良習慣和行為。
為你推薦
-
怎樣判斷寶寶是腸絞痛一般可根據(jù)寶寶的表現(xiàn)來判斷是不是腸絞痛,腸絞痛的寶寶一般進食后會出現(xiàn)陣發(fā)性的哭鬧,會表現(xiàn)腿向上蜷起、手腳發(fā)涼,同時可能會有面部潮紅、口周蒼白的表現(xiàn),腹部會有明顯的脹滿和緊張。腸絞痛發(fā)作的時候?qū)殞毘霈F(xiàn)哭鬧,通過喂奶是不能緩解的。發(fā)生腸絞痛的時候,可以試著把寶寶抱起來拍背或者輕輕的順時針方向揉肚子,有明顯的排氣排便以后,寶寶哭鬧就會緩解。平時也可以適當給寶寶服用些益生菌,促進寶寶消化,減少腸絞痛等發(fā)生的概率。但也要注意與其他疾病進行區(qū)分,如果寶寶持續(xù)哭鬧,同時伴有腹脹、拒揉、發(fā)熱、嘔吐等癥狀,要帶孩子到醫(yī)院去看醫(yī)生,排除腸套疊、腸梗阻、闌尾炎等其他的疾病。01:42
-
怎樣判斷是隱形脊柱裂所謂隱性脊柱裂,是指不合并脊膜膨出和脊髓脊膜膨出的脊柱裂。這種脊柱裂的類型,患者在骶尾部沒有囊性突出的包塊,但是在進行神經(jīng)系統(tǒng)影像學檢查時,發(fā)現(xiàn)確有脊柱裂的存在,所以他的診斷上是比較容易分辨的,也就是骶尾部沒有包塊,而確實有脊柱裂存在,就是隱性脊柱裂。患者一般來說也沒有明顯的癥狀,少數(shù)患者會出現(xiàn)長期的遺尿。對于沒有癥狀的隱性脊柱裂患者,我們可以臨床觀察,而對于有遺尿等相關(guān)癥狀的脊柱裂患者,我們需要神經(jīng)外科手術(shù)來進行干預(yù)。01:10
-
怎樣判斷孩子是多動癥在平時的生活當中,判斷孩子是否有多動癥的話,首先要根據(jù)孩子的癥狀以及臨床表現(xiàn),然后再根據(jù)一些量表的檢測來進行確診,所以說在平時的生活當中如果懷疑孩子有多動癥的情況,一定要帶孩子及時的去醫(yī)院就診,由醫(yī)生給出全面的診斷以及合適的治療,以及干預(yù)措施。多動癥又稱為注意力缺陷多動障礙,它的主要的臨床表現(xiàn)就是注意力缺陷、多動以及沖動,根據(jù)孩子的臨床表現(xiàn),再根據(jù)一些診斷量表中的一些癥狀來對孩子進行診斷。如果孩子癥狀持續(xù)時間長,對孩子的學習以及社交都會造成損害。語音時長 01:21”
-
怎樣判斷孩子多動癥多動癥表現(xiàn)是注意力障礙,本癥最主要的表現(xiàn)之一患兒主動注意減退,被動注意增加,表現(xiàn)為注意力不集中、上課不能專心聽講、易受環(huán)境的干擾而分心。表現(xiàn)為明顯的活動增多、過分的不安靜、來回奔跑或小動作不斷、情緒不穩(wěn)定、易饑惹、沖動任性、自我控制能力差、易受外界刺激而興奮、易受挫折、行為不考慮后果、出現(xiàn)危險或破壞性行為、事后不能吸取教訓、學習困難、快速輪替動作笨拙、共濟活動不協(xié)調(diào)、不能直線行走、閉目難立、指鼻實驗陽性、精細動作不靈活,部分患兒可有視覺運動障礙,空間味覺障礙等。語音時長 1:16”
-
怎樣判斷孩子多動癥1、患兒可有注意力無法集中:如癥狀較輕,家長可自行糾正,若癥狀較重,則需求助醫(yī)療機構(gòu)的專業(yè)醫(yī)生; 2、患兒動作無規(guī)律,甚至無目的性。臨床中,注意力無法集中較無規(guī)律動作更有診斷意義。目前該病病因尚未明確,推測與神經(jīng)系統(tǒng)問題相關(guān)。臨床上尚未有設(shè)備能夠檢測,多根據(jù)量表以及臨床表現(xiàn)診斷。
-
孩子多動癥怎么判斷1.需要其靜坐的場合下難以靜坐,常常動個不停。 2.容易興奮和沖動。 3.常干擾其他兒童的活動。 4.做事常有始無終。 5.注意難以保持集中,常易轉(zhuǎn)移。 6.要求必須立即得到滿足,否則就產(chǎn)生情緒反應(yīng)。 7.經(jīng)常多話,好插話或喧鬧。 8.難以遵守集體活動的秩序和紀律。
-
孩子是否有多動癥怎樣判斷孩子是否有多動癥可以結(jié)合一些臨床表現(xiàn)綜合判斷,比如觀察其活動情況,以及注意力是否集中、情緒是否穩(wěn)定。1、觀察其活動情況:一般多動癥的孩子活動量較大,平時明顯的活潑好動,同時還會伴有一些其他的小動作,比如擠眉弄眼、聳肩、頻繁清嗓音等,在學校時小動作比較多,經(jīng)常擺弄玩具,無法在座位上安穩(wěn)的坐住。2、注意
-
如何判斷孩子多動癥孩子是否有多動癥家長不能盲目的判斷,要經(jīng)過一系列科學的綜合評價。一般來說多動癥的孩子有以下表現(xiàn):?第一,多動。即活動過多,孩子的行為動作會不分場合明顯增多,很難安定下來,有時候做事就顯得特別的有頭無尾或者是有始無終,上課的時候習慣于東張西望,不聽老師講話或者老是搗亂,玩弄鉛筆頭或者是橡皮。第二,注意