問如何分辨是正常好動多動癥
病情描述:
如何分辨是正常好動多動癥
答醫(yī)生回答
病情分析:
1、正常好動的孩子雖然也有注意力不集中的表現(xiàn),但對有興趣的事情卻能專心致志,很少分散;而多動癥的孩子做不到。
2、正常兒童雖然表現(xiàn)散漫,如上課做小動作,甚至吵鬧、打架,但當(dāng)他意識到必須控制自己時(shí)他能控制的住,而多動癥的孩子卻不能控制自己。
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如何正確分辨銀屑病與魚鱗病如果正確分辨銀屑病與魚鱗病,銀屑病的病因主要是由遺傳,免疫,感染,外傷,精神等因素,魚鱗病的發(fā)病病因,它是一個(gè)遺傳性的皮膚病,這兩個(gè)病的表現(xiàn)不完全一樣。銀屑病是表現(xiàn)為紅斑基礎(chǔ)上,有一些銀白色的鱗屑,這些鱗屑可以刮掉,而魚鱗病它的表現(xiàn),是一些像魚鱗一樣的,黏著的,貼在這個(gè)皮膚上這種一些鱗屑,有時(shí)候用手刮不容易刮掉,在冬季空氣比較干燥的時(shí)候,可能會有一些脫屑。這兩個(gè)的發(fā)病部位不完全一樣,銀屑病的發(fā)病部位,全身可能都會出現(xiàn),而魚鱗病它主要是集中在上臂,下肢,以下肢為最重,它的皮疹相對是比較規(guī)則的,不痛不癢。第三個(gè),它們的不同在于,治療方式不一樣,銀屑病的治療包括了內(nèi)服,外用,理療,中醫(yī)中藥治療,魚鱗病,它是一個(gè)皮膚干燥的這種疾病,在臨床上用藥,基本上是選用一些潤膚劑,進(jìn)行治療,另外可以選用水楊酸,VA酸,這些藥物進(jìn)行治療,用藥期間皮損會緩解,如果停藥呢,他的皮損還會再繼續(xù)恢復(fù),所以我們一般不建議口服治療。02:08
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銀屑病患者如何分辨自己的病情輕或重一般把銀屑病分為四種亞型,尋常型、膿皰型、紅皮病型和關(guān)節(jié)型,除了尋常型銀屑病之外,其他的三種都是屬于重度的,嚴(yán)重程度比較重的銀屑病。那么尋常型銀屑病,我們也可以通過一個(gè)簡單的方法,自己給它區(qū)分一下是哪種程度,我們可以利用自己手掌的大小。我們每個(gè)成人手掌的大小,是自己體表面積的1%,如果你的銀屑病皮損的面積,小于三個(gè)手掌面積的大小,就屬于輕度的銀屑?。蝗绻侨绞畟€(gè)手掌面積的大小,就屬于中等程度的銀屑??;如果你的皮損面積,大于了十個(gè)手掌面積的大小,就是屬于比較重度的銀屑病。01:10
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如何分辨是正常好動多動癥1、正常好動的孩子雖然也有注意力不集中的表現(xiàn),但對有興趣的事情卻能專心致志,很少分散;而多動癥的孩子做不到。2、正常兒童雖然表現(xiàn)散漫,如上課做小動作,甚至吵鬧、打架,但當(dāng)他意識到必須控制自己時(shí)他能控制的住,而多動癥的孩子卻不能控制自己。3、正常孩子做快速、反復(fù)和輪換動作時(shí)表現(xiàn)的靈活自如,而多動癥的患兒卻表現(xiàn)得很笨拙。4、中樞神經(jīng)興奮劑能使正常兒童引起興奮,而患多動癥的兒童服用后卻很快的表現(xiàn)的安靜,少動,注意力呈相對集中,當(dāng)她們服用鎮(zhèn)靜劑時(shí)反而會出現(xiàn)興奮,多動,因此對被懷疑的孩子不妨給他們喝一些咖啡或者濃茶,如果孩子沒有突出表現(xiàn),希望家長不要隨便帶孩子到精神病院去就診,否則會給孩子心理上不良的刺激,也不要隨便對孩子說你是多動癥,這樣做反而會影響孩子的智力發(fā)展,增加他的精神負(fù)擔(dān)。語音時(shí)長 1:52”
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如何分辨孩子是正常好動還是多動癥有些孩子天生調(diào)皮好動,但是不是多動癥要進(jìn)行一個(gè)認(rèn)真鑒別,多動癥孩子會有幾個(gè)癥狀。一是注意力差,孩子在課堂上注意力不集中不能認(rèn)真聽課,容易環(huán)境干擾分心,做作業(yè)時(shí)候,也不能夠集中注意力,邊做邊玩,不斷地改變自己任務(wù),會出現(xiàn)一些注意力分散。第二活動過度,嬰兒期更是格外活潑好動,比如說推車?yán)镞呄蛲馀?,走路時(shí)候以跑代走,幼兒期安靜不下來,登高爬低翻箱倒柜等,到學(xué)齡期更為突出,難以安靜坐下聽課或者在座位上動來動去,不停玩弄鉛筆橡皮,或者主動與其他同學(xué)說話,未經(jīng)老師允許就離開自己座位。第三任性沖動,會經(jīng)常做事不考慮后果,顯得異常任性沖動,比如沒有經(jīng)過老師允許就搶先回答問題,經(jīng)常打斷他人談話以及活動。不分場合以及人物,而且異常任性有時(shí)候會出現(xiàn)反抗或者攻擊性行為。以上就是多動癥孩子一些典型癥狀,提醒家長千萬不能馬虎大意,關(guān)注孩子心理和身體健康,如果懷疑孩子是多動癥,建議家長帶患兒去醫(yī)院進(jìn)一步明確診斷。語音時(shí)長 2:31”
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如何分辨孩子是正常好動還是多動癥好動的孩子有興趣愛好,但遇到自己喜歡的事物,就注意力很集中的。但是具有多動癥傾向的孩子幾乎沒有興趣愛好,無論對待任何事情幾乎不能注意力集中。頑皮孩子在嚴(yán)肅的、陌生的環(huán)境中,具有一定的控制能力,能遵守紀(jì)律不再胡亂吵鬧,而多動癥兒童則沒有自我控制能力。
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如何分辨孩子是正常好動還是多動癥第一、好動癥孩子的行動常有一定的目的性,并有計(jì)劃及安排。而多動癥患兒卻無此特點(diǎn),他們的行動較沖動,且雜亂,有始無終。第二、好動癥孩子有場合的觀念,而多動癥的孩子卻只沉浸于自己的世界,沒有場合的觀念,比如上課沒上課的概念找其他同學(xué)玩鬧.第三、好動癥孩子一些行為有自己的控制能力,而多動癥的孩子自控能力差。第四、好動癥孩子批評后能改,而多動癥的孩子批評后過段時(shí)間又犯,屢教不改。
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孩子好動是多動癥嗎通常孩子好動并非一定就是多動癥(注意缺陷多動障礙)。如孩子出現(xiàn)不適癥狀,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。孩子好動是其天性之一,尤其在兒童期,好奇心和探索欲望使他們表現(xiàn)出較高的活動水平。然而,好動并不等同于多動癥。多動癥是一種兒童期常見的行為異常疾病,其核心癥狀
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如何鑒別多動癥和好動調(diào)皮多動癥和好動調(diào)皮的鑒別主要集中于以下兩點(diǎn):第一點(diǎn),在注意力方面多動癥有明顯的注意力不集中、注意力障礙。多動癥可以表現(xiàn)為難以持久性的集中注意力完成作業(yè)或者是游戲,在沒有監(jiān)督的時(shí)候很難有始有終的完成一項(xiàng)任務(wù),普通的孩子喜歡看動畫片,那么就可以在看動畫片的時(shí)候保持安靜,但是多動癥的孩子做不到這一點(diǎn)。第二點(diǎn)