問小孩本身有智障語言發(fā)育不好老重復(fù)一個詞是
2020-11-16 793次
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小兒語言發(fā)育遲緩造成小兒語言發(fā)育遲緩的原因有多種,比如聽覺障礙、廣泛發(fā)育障礙、精神發(fā)育遲緩、受語言學(xué)習(xí)限定的特異性障礙、語言環(huán)境脫離、構(gòu)音器官的異常、學(xué)習(xí)障礙、注意欠缺以及多動性障礙等。發(fā)現(xiàn)小兒語言發(fā)育遲緩要及時去醫(yī)院確診是什么原因引起的,因原發(fā)病引起的發(fā)育遲緩需要積極治療原發(fā)病,因后天營養(yǎng)缺乏引起的可以進(jìn)行相應(yīng)的食補,比如缺鋅引起的可以多吃一些含鋅的食物,如海產(chǎn)品、瘦肉等,也可以在醫(yī)生指導(dǎo)下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進(jìn)孩子生長發(fā)育。同時針對小兒語言發(fā)育遲緩可以做一些相應(yīng)的訓(xùn)練,比如手勢訓(xùn)練,擴(kuò)大詞匯量的訓(xùn)練、詞句的訓(xùn)練等。想要了解更多的用藥知識,可以咨詢醫(yī)師或者藥師,在其指導(dǎo)下,合理用藥。01:03
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小孩子語言發(fā)育遲緩怎么辦語言發(fā)育遲緩是指由各種原因引起的兒童口頭表達(dá)能力和語言理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平。引起語言發(fā)育遲緩的原因比較多,比如聽力障礙、智力低下、中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病、構(gòu)音器官疾病、語言環(huán)境不好等因素都可能導(dǎo)致孩子語言發(fā)育遲緩。在發(fā)現(xiàn)孩子語言發(fā)育遲緩以后,需要去醫(yī)院確診一下引起孩子發(fā)育遲緩的原因然后對癥治療。如果是后期的語言環(huán)境不好,可以有意識的多引導(dǎo)孩子;如果是聽力障礙可以在治療聽力后對孩子進(jìn)行系統(tǒng)的語言訓(xùn)練;如果是由于后天營養(yǎng)不良,缺乏鋅引起的語言發(fā)育遲緩,可以在醫(yī)生指導(dǎo)下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進(jìn)孩子生長發(fā)育。想要了解更多的用藥知識,可以咨詢醫(yī)師或者藥師,在其指導(dǎo)下,合理用藥。01:03
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發(fā)育遲緩是智障嗎生長發(fā)育遲緩是指在生長發(fā)育過程中,出現(xiàn)速度放慢或是順序異常等現(xiàn)象,發(fā)病率在6%至8%之間。在正常的內(nèi)外環(huán)境下,兒童能夠正常發(fā)育,一切不利于兒童生長發(fā)育的因素均可不同程度的影響其發(fā)育,從而造成兒童的生長發(fā)育遲緩。發(fā)育遲緩分為運動和智力。運動發(fā)育遲緩?fù)ㄟ^康復(fù)訓(xùn)練可以治愈,而且不留后遺癥。智力則不然,智障是智力障礙,缺失智力功能,發(fā)育遲緩是發(fā)育慢而已。有這項智力功能,發(fā)育遲緩不是智障。語音時長 1:17”
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小孩一個睪丸如果患兒只有一個睪丸考慮是存在隱睪的情況,那么于陰囊內(nèi)缺失的睪丸可能位于腹溝區(qū),也可能位于腹腔內(nèi),需要及時明確睪丸的位置。對于一歲以內(nèi)的患兒可以不予處理仍存在睪丸下移的情況可能,對于一歲以上需行積極手術(shù)處理。對于個別腹腔內(nèi)的睪丸,于腹股區(qū)行彩超未發(fā)現(xiàn)睪丸性結(jié)節(jié)需行腹腔鏡探查,明確睪丸收回于腹腔還是未行發(fā)育。如果睪丸位于腹腔那么需積極手術(shù)降至陰囊底部,如果于腹中探查發(fā)現(xiàn)輸精管以及精索血管都已穿出腹壁,而在腹壁外又未能發(fā)現(xiàn)睪丸,考慮存在睪丸缺如的情況。那么就不用太過于擔(dān)心,從理論上講單個睪丸功能正常是不影響正常的生育。語音時長 1:35”
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小孩語言發(fā)育遲緩怎么干預(yù)小孩語言發(fā)育遲緩可以去醫(yī)院檢查,明確病因之后進(jìn)行相關(guān)訓(xùn)練,以及去特殊學(xué)校等方式進(jìn)行干預(yù)??梢缘疆?dāng)?shù)厝揍t(yī)院的神經(jīng)內(nèi)科或者康復(fù)科檢查治療。需要做頭部方面的檢查,頭部磁共振,腦電圖,腦血管彩超,詳細(xì)的了解一下頭部里面言語中樞方面的情況,還需要到五官科或者口腔科檢查一下舌頭下面的舌系帶或者是聲帶,根據(jù)這些
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3歲的小孩語言發(fā)育遲緩3歲的小孩語言發(fā)育遲緩不一定是智力缺陷,一般男孩語言中樞發(fā)育較女孩晚,所以男孩說話時間晚,這種語言發(fā)育遲緩不一定是智力發(fā)育遲緩,需進(jìn)行綜合評估才能確定。如有些寶寶雖不會講話但是能聽懂,各期里程碑的發(fā)育均正常,只是說話時間較晚,不屬于智力發(fā)育落后。還有一部分與環(huán)境因素有關(guān),如撫養(yǎng)人更換頻繁,或撫養(yǎng)人有
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語言發(fā)育遲緩這種情況應(yīng)該是沒有什么問題的,你不用過于擔(dān)心的。
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特發(fā)性語言發(fā)育遲緩特發(fā)性語言發(fā)育障礙,臨床上分為表達(dá)性語言障礙和感受性語言障礙二種。前者能理解語言但不能表達(dá),后者對語言的理解和表達(dá)均受限制。當(dāng)患兒開始學(xué)語時,語言缺陷即顯示出來,小兒可發(fā)出一些音節(jié),但不能組成詞。記不住普通的詞,詞匯十分貧乏,不能用完整的句子去描述他所需要的東西,因此語句十分生澀難懂。患兒對語言的學(xué)習(xí)速度很慢,語言明顯落后。