對(duì)于兩歲的寶寶來(lái)講,還不會(huì)說(shuō)話(huà),首先要去排查小孩是否有大腦發(fā)育問(wèn)題,或聽(tīng)力障礙,一般是需要去醫(yī)院做頭顱的核磁共振、聽(tīng)力篩查來(lái)進(jìn)行排查。
如果以上檢查都沒(méi)有問(wèn)題,考慮是平時(shí)和小孩溝通出現(xiàn)了問(wèn)題,因?yàn)樾『⒆诱f(shuō)話(huà)主要是模仿,通過(guò)模仿才會(huì)慢慢的學(xué)習(xí)。如果家長(zhǎng)在和小孩溝通的過(guò)程中用方言?shī)A雜普通話(huà)來(lái)進(jìn)行溝通,也會(huì)影響小孩的語(yǔ)言發(fā)育。還有如果平時(shí)家長(zhǎng)和小孩溝通特別少,寶寶缺少模仿的環(huán)境,也會(huì)影響寶寶的語(yǔ)言發(fā)育。