注意缺陷多動(dòng)障礙，這個(gè)在兒童群體中并不罕見(jiàn)的神經(jīng)發(fā)育障礙，正越來(lái)越多的走進(jìn)大眾視野。許多家長(zhǎng)在孩子被診斷為此病后，內(nèi)心充滿了焦慮與迷茫，心中反復(fù)思索著同一個(gè)問(wèn)題：注意缺陷多動(dòng)障礙究竟能治嗎？
?注意缺陷多動(dòng)障礙一般是可以治療的。注意缺陷多動(dòng)障礙雖然癥狀復(fù)雜，但通過(guò)科學(xué)系統(tǒng)的干預(yù)，多數(shù)患兒的癥狀通常能得到明顯改善。該疾病主要表現(xiàn)為注意力不集中、多動(dòng)和沖動(dòng)，這些癥狀會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)、社交及日常生活。不過(guò)隨著醫(yī)學(xué)研究的發(fā)展，治療方法不斷豐富，能夠針對(duì)不同孩子的具體情況制定個(gè)性化方案，幫助孩子提高注意力、控制沖動(dòng)行為，逐漸回歸正常生活與學(xué)習(xí)。
注意缺陷多動(dòng)障礙的常見(jiàn)治療方法
?藥物治療：可以在醫(yī)生的指導(dǎo)下服用靜靈口服液、小兒智力糖漿、多動(dòng)寧膠囊等藥物治療，用藥以后通常能提高大腦神經(jīng)遞質(zhì)水平，改善注意力。
?認(rèn)知行為療法：通過(guò)角色扮演模擬孩子在學(xué)校因沖動(dòng)搶話的場(chǎng)景，之后引導(dǎo)孩子思考正確做法，還可讓孩子寫(xiě)日記，記錄自己每天沖動(dòng)或注意力不集中的情況，以及當(dāng)時(shí)的想法和事后感受，幫助孩子自我反思與調(diào)整。
?感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練：針對(duì)孩子感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)進(jìn)行訓(xùn)練，可以讓孩子在平衡木上行走，也可進(jìn)行觸覺(jué)訓(xùn)練，通常能改善孩子神經(jīng)系統(tǒng)功能，提高注意力與動(dòng)作協(xié)調(diào)性。
除了治療，日常護(hù)理也對(duì)孩子的康復(fù)至關(guān)重要，具體的護(hù)理方法可以點(diǎn)擊圖片查看。希望每個(gè)患有注意缺陷多動(dòng)障礙的孩子，都能在愛(ài)與科學(xué)的呵護(hù)下，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，擁有美好的未來(lái)。
