語(yǔ)言發(fā)育遲緩的康復(fù),主要對(duì)語(yǔ)言進(jìn)行特殊訓(xùn)練。表達(dá)型語(yǔ)言障礙者預(yù)后良好,不經(jīng)治療也能隨年齡增長(zhǎng)逐漸獲得語(yǔ)言能力。但早期干預(yù)仍然是必要的,語(yǔ)言訓(xùn)練的重點(diǎn)是模仿他人講話。
感受性語(yǔ)言障礙者,重點(diǎn)在于訓(xùn)練患兒對(duì)語(yǔ)言的理解,聽(tīng)覺(jué)記憶、聽(tīng)覺(jué)、知覺(jué)等方面的能力,專門(mén)訓(xùn)練后語(yǔ)言能力,可有不同程度的恢復(fù),愈后仍較差。對(duì)伴有心理障礙行為者要采用行為療法,同時(shí)伴有支持性心理治療,無(wú)特效治療藥物對(duì)伴有注意力障礙者,可以給予中樞興奮劑來(lái)改善注意力。